誰了解學童? 老師排不進前五名

看到一則有趣的網路新聞。
它讓我對 記者 寫文章的功力又更加敬佩了。(on average)

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原文連結

【台灣醒報記者洪綪紜報導】單親家庭大多數會伴隨經濟困難或家暴問題,這時,老師就成了決定小孩未來的重要角色。但根據兒童生命月刊報導,老師竟排不上小孩心目中最了解自己的前五名。


師範大學人類發展與家庭學系博士周育如對國小學童自我概念進行份調查,其中一項為孩童投票選出最關心與最了解自己的人。調查結果是媽媽得到雙料冠軍,但爸爸卻輸給了祖父母與手足。值得注意的是,此調查中老師皆排在五名之外,顯示孩子並不認為老師是關心他們或了解他們的人。


(下略。)
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有趣。
太有趣了。

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簡單地說,現在有一份survey告訴我們,孩童覺得最關心與了解自己的人,有媽媽、祖父母、手足、爸爸與老師......等人。我們看到一項觀察:老師在重要程度上排不進前五名。

然後我們看到這篇文章前後分別這麼寫了:

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老師排不上小孩心目中最了解自己的前五名。


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此調查中老師皆排在五名之外,顯示孩子並不認為老師是關心他們或了解他們的人。

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前一句的意思是,老師排不上前五名是很奇怪的事情,也就是說,老師應該要排在前五名;後一句的意思是,若「老師各項(不知道有幾項,根據上文判斷可能為兩項)排名都在前五之外」,則「孩子並不認為老師是關心他們或了解他們的人」。

好,本文所含事實的陳述到此為止。

現在我們假設上面的邏輯為真,則任何一對象只要滿足 
A)該對象應該要排在前五名; 
B)該對象各項排名都在前五之外,
則我們可以結論:該對象被孩子認為不是關心或了解他們的人。


為什麼我要說這位記者令我敬佩呢?

我們現在令X表示該對象,則在絕大多數場合,這位記者都可以寫出一篇名為

「誰了解學童? X排不進前N名」

的文章。

這個調查如果今天是爸爸各項(我看也就只有兩項,不然不會稱媽媽為「雙料」冠軍)都排不到前五名,則這位記者,依據她的邏輯,可以寫下這段文字:「此調查中父親皆排在五名之外,顯示孩子並不認為父親是關心他們或了解他們的人。」如果今天X是手足呢?沒問題!「此調查中手足皆排在五名之外,顯示孩子並不認為手足是關心他們或了解他們的人。」

實在令人佩服。
畢竟如果總共也只有兩項排名,在極有限的選擇下(事實上孩子會去選的「關心自己的人」,總共又能有多少一般性的選項呢?)我們很容易就能觀察到某一對象兩項排名都落入N之外,而N為一個可大可小的正整數。如果資料顯示爸爸兩項排名都排不進前四名,這記者顯然還是可以寫一篇

「誰了解學童? 父親排不進前四名」(偽)

的文章。

實在是高招,令人不得不佩服。寫文章能寫到如此爐火純青、收放自如之境界,讓同樣身為文字創作者的我感到無比的慚愧。


上述的還只是單純邏輯的問題。事實上這篇文章還非常漂亮地迴避了一個在我看來更值得深入的議題,那就是為什麼「老師」必須要在這樣的調查裡每項都進入前五名呢?是什麼樣的理論、道德規範、還是文化價值觀,以至於我們必須要對於老師排不進前五名感到意外、甚至想要去檢討呢?

我不知道。
我相信這位記者顯然也不知道。
所以實在令人佩服,因為沒有人會把自己不知道的東西拿出來說嘴。
很聰明,不是嗎?

假設這個結果從某種規範分析(normative analysis)的角度來看的確是不好,那麼當我們改善了老師在孩子們心目中的排名之後,有極大的可能會出現另一個(甚至多個)對象出現同一問卷結構下排名降低的事實,因為排名是競爭的。那麼如果今天「爸爸」因為老師的排名上升,而成為那個「竟排不進前五」的新角色,試問我們又要如何解讀此一結果?

喔,我都忘了,這位聰明的記者已經教我了嘛。
馬上就可以信手拈來一篇「誰了解學童? 父親排不進前五名」啦!

有趣。
實在有趣。

5 comment(s):

titan | 26 November, 2009 00:27

其實各大報社都準備好了各類型的「新聞產生器」,他們每年大量的預算都花在這上面了,不論是新聞模型的建構,還是突發事件產生,都是靠「新聞產生器」產品線。本月最暢銷的系列是 S 型(性、醜聞與肥皂劇)與 C 型(名人、汽車與香奈兒)!

價格電洽。

Jennifer | 29 November, 2009 13:00

老師當然不了解學生
他們連自己的子女都不了解

假設了解
我懷疑他老師證照考假的

by 倦貓

EverDark | 29 November, 2009 17:19

To #1(titan)

啊最重要的電話號碼咧?



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To #2(倦貓=Jennifer)

同學你這PO讀起來頗有恨意喔。(抖)

Jennifer | 29 November, 2009 19:53

是頗不以為意
某些人真是死腦筋,也不知道是真的死還是被逼著死

老師這種職業嘛~
真是夠佩服他們

的勇氣

與決心

因為這純粹只是讓自己的腦細胞數量開根號
但或許學生的回饋是讓他們付出一切都無願無悔的原因吧
我想

真是老套

Jennifer | 29 November, 2009 19:56

我好像忘了這裡有個常出沒的國小老師吧
不過我覺得他應該是受學生喜愛的老師

但我會講出這種或不是沒有原因,反正就是這樣

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